Página principal > Planificación para un Aprendizaje Efectivo: Aprendizaje Cooperativo en el aula de Secundaria de Inglés como Lengua Extranjera |
TAZ-TFM-2016-700 |
Martínez Manero, Tamara
Delgado Crespo, Violeta (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2016
Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Área de Filología Inglesa
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
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