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000058689 041__ $$aspa
000058689 1001_ $$aGrao Conte, Víctor
000058689 24200 $$aThe teaching profession. A reflection from the innovation project and the educational program
000058689 24500 $$aLa profesión docente. Una reflexión a partir del proyecto de innovación y la programación didáctica
000058689 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016
000058689 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000058689 520__ $$aA través del presente Trabajo Fin de Máster (TFM), se pretende realizar una reflexión retrospectiva sobre dos de los trabajos realizados a lo largo del Máster Universitario en Profesorado E.S.O., Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas. Concretamente se realizará un análisis de la profesión docente, así como una reflexión personal sobre cómo ha ido evolucionado el paradigma educativo en la medida en que avanzaban las clases del Máster. Tras el desarrollo de dicha reflexión de la profesión docente desde un marco teórico, y de la relación existente entre los dos trabajos elegidos –siguiendo siempre la profesión docente como hilo conductor–, se llevará a cabo una deliberación sobre lo que para mí ha supuesto, educativamente, este TFM. A modo de prospectiva y para finalizar, se expondrán algunas propuestas de mejora para el ejercicio de la profesión docente. Palabras clave: Trabajo Fin de Máster, Máster en Profesorado, Proyecto de Innovación, Programación Didáctica, Profesión Docente.
000058689 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000058689 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000058689 700__ $$aPérez Aldeguer, Santiago$$edir.
000058689 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Musical
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