Motivar, la clave para educar

Gracia Losilla, Natalia
Vallés Giménez, Jaime (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2016
Departamento de Estructura e Historia Económicas y Economía Pública, Área de Economía Aplicada

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Este trabajo fin de Máster en Profesorado en la especialidad de Economía y Empresa pretender recopilar todo lo aprendido y vivido durante el curso académico 2015/2016 en la Facultad de Educación y en el centro docente dónde realicé las practicas. El hilo conductor del mismo es la importancia de la motivación en la educación, ya que es el motor del proceso de enseñanza-aprendizaje. Incluye un proyecto de investigación que sirve de herramienta para conocer el porqué los alumnos de bachillerato eligen las asignaturas de economía y su relación con sus estudios superiores y su futuro profesional. También incluye la actividad más motivadora llevada a cabo en el aula.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master