TAZ-TFG-2016-4867


Una aproximación a la educación infantil en Nicaragua

Barranco Gracia, Miriam
Orejudo Hernández, Santos (dir.) ; Valero Salas, Antonio (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2016
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Existe un largo camino para lograr que la educación de los países del sur se ajuste a las necesidades y características de los niños y niñas que los habitan. El desconocimiento, la escasez de recursos económicos y la desigualdad de oportunidades ha provocado que países como Nicaragua sufran un importante retraso en sus sistemas educativos. Este trabajo de fin de grado pretende acercarnos a la realidad de la etapa de la educación infantil en Nicaragua, revisando los aspectos legales que le dan soporte a la misma y planteando posibilidades de mejora a través de las personas que participan en el sistema.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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