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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Bustos Martín, Mª Mercedes</dc:creator><dc:creator>Vila García, Lina</dc:creator><dc:title>La enseñanza de la educación plástica y visual en el segundo ciclo de educación infantil</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFG-2016-3072</dc:identifier><dc:description>La temática de este trabajo de fin de grado gira en torno al papel del maestro/a de segundo ciclo de Educación Infantil, en la búsqueda de un método adecuado para la enseñanza de la Educación Plástica y Visual, el cual resulta clave en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la misma. En cuanto al contenido del trabajo, en éste se expone: la definición del término de la educación plástica y visual y de otros términos relacionados, su evolución histórica, algunas de sus diferentes prácticas en colegios de España y de otros países de Europa, la formación del profesorado en cuanto a la misma, los contenidos a tratar en esta área, sus beneficios… Por último, se expondrán didácticas museísticas y mi propia propuesta utópica para trabajar la educación  plástica y visual.</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/59088</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/59088</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:59088</dc:identifier></dc:dc>

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