Página principal > Reflexión sobre la importancia de la educación plástica y visual para el desarrollo del pensamiento crítico en las aulas de primaria: la hiperrealidad cotidiana en la formación de la identidad de los jóvenes |
TAZ-TFG-2016-3028 |
Argachal Gracia, Adriana
Resano López, Juan Cruz (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2016
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Plástica
Graduado en Maestro Educación Primaria
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
Trabajos académicos > Trabajos Académicos por Centro > Facultad de Educación
Trabajos académicos > Trabajos fin de grado