Estudios
I+D+I
Institución
Internacional
Vida Universitaria
Atlantis Institut des Sciences Fictives
Recherche
Soumettre
Personnaliser
Vos alertes
Vos paniers
Vos recherches
Aide
EN
/
ES
Accueil
>
articulos
>
Aportaciones de un estudio etnográfico sobre la participación de las familias a la formación crítica del profesorado en una escuela inclusiva.
> Accès aux Fichiers
Statistiques d'utilisation
Graphiques
Aportaciones de un estudio etnográfico sobre la participación de las familias a la formación crítica del profesorado en una escuela inclusiva.
-
Vigo Arrazola, María Begoña
et al
- ART-2016-99510
Main
fichier(s):
texto_completo
version 1
texto_completo.jpg (icon)
[78.93 KB]
30 jun 2017, 17:29
Versión publicada
texto_completo.pdf
[246.77 KB]
30 jun 2017, 17:29
Versión publicada