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<references>
<reference>
  <rt>Dissertation/Thesis</rt>
  <jo>Tesis de la Universidad de Zaragoza</jo>
  <a1>Abarca Sos, Alberto</a1>
  <a2>Generelo Lanaspa, Eduardo</a2>
  <a2>Zaragoza Casterad, Javier</a2>
  <t1>Factores personales, sociales y ambientales que influencian los niveles de actividad física de los adolescentes aragoneses</t1>
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  <sn>978-84-694-7174-6</sn>
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  <ab>Entender los factores personales y sociales que influencian la actividad física (AF) es importante para desarrollar intervenciones efectivas para aumentar los niveles en adolescentes. Los objetivos del estudio son a) utilizar la percepción de competencia y el disfrute como predictores de los niveles de AF; b) evaluar la influencia de los otros significativos: madre, padre, amigos y profesor de Educación Física (EF); c) integrar la provincia como variable ambiental. 1618 adolescentes, 14.46 (1.28) años, completaron cuestionarios para evaluar la percepción de competencia, disfrute, influencias de los otros significativos y AF. Los resultados indicaron que la percepción de competencia  y el disfrute predicen positivamente la AF a nivel personal. A nivel social, las influencias del padre y amigos afectan positivamente a la percepción de competencia y disfrute, mientras que el efecto del profesor de EF fue negativo y no hubo influencia de la madre. A nivel ambiental tampoco se encontraron efectos.</ab>
  <la>spa</la>
  <k1>adolescencia;
                actividad física;
                percepción de competencia;
                disfrute;
                otros significativos;
                </k1>
  <pb>Universidad de Zaragoza</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <py>2011</py>
  <yr>2011</yr>
  <ed/>
  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/6200/files/TESIS-2011-043.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
</reference>

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