Alquézar Aguilaniedo, Jorge Paricio Royo, Javier Retos y propuestas metodológicas en torno al aprendizaje de las Ciencias Sociales en Secundaria Este trabajo se presenta como una síntesis de lo cursado en el Máster de profesorado. Por lo que en él, se reúnen todos los aspectos teórico-prácticos asimilados en este así como las experiencias en las prácticas. De este modo, se trata de un trabajo de reflexión propia en el que se dan a conocer todos los aspectos que hemos considerado básicos en torno al Máster. spa Universidad de Zaragoza Zaragoza 2017

http://zaguan.unizar.es/record/62382/files/TAZ-TFM-2017-592.pdf;

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