Resumen: En este trabajo se proponen dos actividades didácticas basadas en el aprendizaje cooperativo y su evaluación para la enseñanza de la Función de Relación, que es una Unidad Didáctica recogida en el Currículo oficial de Aragón para la asignatura de Biología y Geología en 3º de la ESO. La primera de ellas es la realización de un trabajo colaborativo que consiste en la elaboración de un póster sobre los órganos de los sentidos y la segunda es la resolución de un problema relacionado con el sistema endocrino siguiendo la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP). La evaluación de estas actividades se ha realizado utilizando diferentes herramientas tales como el one-minute-paper, el quiz, la coevaluación, la autoevaluación y la heteroevaluación.