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            <subfield code="a">El Descubrimiento de América. Una experiencia de historia contrafáctica</subfield>
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            <subfield code="b">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="a">El descubrimiento de América fue una de las grandes transformaciones que tuvieron lugar a finales del siglo XV, marcando el paso de la Edad Media a la Edad Moderna. Sin embargo, Cristóbal Colón y su tripulación no fueron los primeros en pisar suelo americano. Hacia el año 1000, los vikingos ya habían llegado a este continente, aunque las noticias de esta expedición no se conocieron hasta muchos siglos más tarde. Esta actividad, a través de la historia contrafáctica, busca que los alumnos reflexionen sobre si los habitantes de la Península Ibérica hubiesen conocido el viaje vikingo en el año 1000, hubiesen emprendido un viaje hacia lo que más tarde se denominó como América. De esta manera, se pretende que trabajen y analicen las condiciones que permitieron la realización del proyecto colombino en 1492 y que no estaban presentes en el siglo XI.</subfield>
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            <subfield code="a">Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas</subfield>
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            <subfield code="a">Derechos regulados por licencia Creative Commons</subfield>
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            <subfield code="a">Pelegrín Campo, Julián Bernardo</subfield>
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            <subfield code="a">Universidad de Zaragoza</subfield>
            <subfield code="b">Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales</subfield>
            <subfield code="c">Didáctica de las Ciencias Sociales</subfield>
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