000062460 001__ 62460 000062460 005__ 20170921121707.0 000062460 037__ $$aTAZ-TFM-2017-278 000062460 041__ $$aspa 000062460 1001_ $$aAnoro Sacristán, Claudia 000062460 24200 $$aSimilarity (geometry) and Thales' theorem: a teaching proposal for 2nd year of Secondary Education 000062460 24500 $$aSemejanza y teorema de Thales: una propuesta didáctica para 2º de E.S.O. 000062460 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2017 000062460 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000062460 520__ $$aPropuesta didáctica para 2º de la E.S.O., la cual estará centrada en el objeto matemático "semejanza" y como consecuencia de ella, también se analizará el Teorema de Thales y sus aplicaciones. En primer lugar, se analizará la introducción escolar de los objetos matemáticos elegidos. Asimismo, será interesante comentar la praxeología que se enseña en el aula y los efectos que produce en el aprendizaje del alumnado. En segundo lugar, se expondrán tanto los conocimientos previos necesarios y vistos en la enseñanza anterior como diversas actividades para que el alumnado pueda recordar y afianzar dichos conocimientos. De la misma manera, estas actividades nos pueden servir como una evaluación inicial puesto que como dice David Paul Ausubel "El factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñese consecuentemente". En tercer lugar, se hablará de las diferentes razones de ser de los objetos matemáticos. En cuarto lugar, se propondrán una serie de campo de problemas junto con las técnicas y las tecnologías que los justifican. Por último, se creará una prueba escrita y se explicará cómo se comunicará y gestionará en clase los resultados obtenidos en dicha prueba. 000062460 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas 000062460 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000062460 700__ $$aArnal Bailera, Alberto$$edir. 000062460 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bMatemáticas$$cDidáctica de la Matemática 000062460 8560_ $$f649776@celes.unizar.es 000062460 8564_ $$s4948890$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/62460/files/TAZ-TFM-2017-278.pdf$$yMemoria (spa) 000062460 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:62460$$pdriver$$ptrabajos-fin-master 000062460 950__ $$a 000062460 951__ $$adeposita:2017-09-21 000062460 980__ $$aTAZ$$bTFM$$cFEDU