| TAZ-TFG-2017-2357 |
Analysing Google Translate: Detection of mistakes by L2 students as a tool with didactic potential
Baila Castel, Raúl
Sanz Lorés, Roaa (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FFYL,
2017
Filología Inglesa y Alemana department,
Graduado en Estudios Ingleses
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Permalink:
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > centro > facultad-de-filosofia-y-letras
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > trabajos-fin-grado