Abstract: Cuando se quiere conocer un determinado hecho histórico con frecuencia se recurre a los libros o a la prensa, olvidando que hay más herramientas que pueden ser igual de válidas e incluso más ilustrativas. Una de ellas es el cine, vía de entretenimiento pero también de conocimiento. A través del presente trabajo pretendemos demostrar la validez del cine para conocer un hecho histórico así como su importancia a nivel educativo y por supuesto artístico. Mediante el análisis minucioso de tres películas centradas en el caso norirlandés, realizaremos una valoración de la autenticidad histórica de dichas obras y su validez como herramientas de conocimiento sobre uno de los conflictos más graves de la historia mundial.