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000062732 005__ 20170921121715.0
000062732 037__ $$aTAZ-TFG-2017-1552
000062732 041__ $$aspa
000062732 1001_ $$aDe La
000062732 1001_ $$aDe la Losa Casaus, Tamara
000062732 24200 $$aAbilities development area: Able, gifted and talended intervention- proposal.
000062732 24500 $$aAula de Desarrollo de Capacidades: Propuesta de Intervención para niños con Altas Capacidades.
000062732 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2017
000062732 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000062732 520__ $$aHoy en día, los alumnos con Altas Capacidades están presentes en las aulas de los diferentes colegios. Por ello, es fundamental tener una buena formación como docentes para proporcionarles una respuesta educativa adecuada. En el presente Trabajo de Fin de Grado, se trata de explicar los aspectos más destacables de los niños con Altas Capacidades a modo de revisión teórica, de tal modo que permita plantear un posible proyecto de intervención en un aula de Desarrollo de Capacidades para alumnos de 3º ciclo de Educación Primaria. Dicho programa está realizado no sólo a partir de los planteamientos recogidos en la revisión bibliográfica y el marco legal correspondiente sino que se sostiene desde la experiencia práctica de quien escribe.
000062732 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria
000062732 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000062732 700__ $$aSocolovski Batista, Mara$$edir.
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