63495 20171215115342.0 doi 10.5209/Rev_Dida.2015.V27.50870 sideral 102777 ART-2015-102777 spa (orcid)0000-0002-5753-7680 Calvo Valios, Virginia Universidad de Zaragoza La selección de textos literarios en el contexto del español como segunda lengua. Investigación cualitativa con adolescentes inmigrantes 2015 Access copy available to the general public Unrestricted En este artículo se proponen claves de selección de textos literarios para adolescentes inmigrantes de niveles A2 de competencia comunicativa en español. El diseño de la investigación se configura a partir del paradigma cualitativo/interpretativo de corte etnográfico y de la investigación-acción en el escenario de cuatro aulas de español. El análisis de una muestra de treinta jóvenes inmigrantes ante el corpus leído durante el trabajo de campo, aporta seis variables menos centradas en la proyección explícita de la migración, y más sujetas al concepto de distancia como elemento transcendente de la lectura literaria. This paper proposes key selection of literary texts for immigrant teenagers with A2 levels of communicative competence in Spanish. The design of investigation was shaped from a qualitative/ interpretive paradigm and court action research in four classrooms of Spanish as Second Language. The analysis of a sample of thirty young immigrants to the corpus read during the fieldwork, this brigs six variables less focused on explicit projection of migration, and more in regarding to the concept of distance as a transcendent element of the literary reading. info:eu-repo/semantics/openAccess by http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion (orcid)0000-0002-2332-5807 Tabernero Sala, Rosa Universidad de Zaragoza 4006 195 Universidad de Zaragoza Departamento de Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales Didáctica de la Lengua y la Literatura 27 (2015), 55-71 Didáctica (Madr.) Didáctica (Madrid) 1130-0531 82992 http://zaguan.unizar.es/record/63495/files/texto_completo.pdf Versión publicada 56522 http://zaguan.unizar.es/record/63495/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:63495 articulos driver 2017-12-14-12:40:00 ARTICLE