63557 20171218115555.0 sideral 102799 ART-2017-102799 spa (orcid)0000-0002-1275-9976 Beltrán Pellicer, Pablo Universidad de Zaragoza Vitalinux y software libre para el profesorado de Matemáticas 2017 Access copy available to the general public Unrestricted Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son ya una constante en los programas de formación del profesorado, conformando igualmente un recurso didáctico sobre el que se elaboran propuestas de enseñanza y aprendizaje. Además de la función didáctica y pedagógica, las TIC también están presentes en el día a día delos docentes, facilitando las tareas de gestión, como el cuaderno del profesor o la programación de aula. En esta comunicación, hemos querido centrarnos en el software libre, presentando una serie de aplicaciones que resultan relevantes para los profesores de matemáticas, aunque varias de ellas son de carácter general. Las que se han seleccionado constituyen solamente una muestra de las posibilidades existentes. info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Rodríguez Jaso, Carlos 2006 200 Universidad de Zaragoza Departamento de Matemáticas Didáctica de la Matemática 16 (2017), 7-12 Entorno Abierto Entorno abierto 2386-8821 http://personal.unizar.es/pbeltran/files/Beltran-Rodriguez-SWLibre-JEMA2017.pdf Texto completo de la revista 186914 http://zaguan.unizar.es/record/63557/files/texto_completo.pdf Versión publicada 107839 http://zaguan.unizar.es/record/63557/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:63557 articulos driver 2017-12-18-10:58:13 ARTICLE