TAZ-TFG-2017-3942


Análisis multicriterio de los factores determinantes de la calidad educativa

El Kadmiri Pedraza, Omar
Moreno Jiménez, José María (dir.)

Universidad de Zaragoza, ECON, 2017
Departamento de Métodos Estadísticos, Área de Estadística e Investigación Operativa

Graduado en Economía

Resumen: Por un lado, los resultados de España en el informe PISA mejoraron en 2015 respecto a 2012, consiguiendo ponerse en la media europea. Sin embargo, las diferentes regiones españolas muestran un comportamiento muy desigual. Por otro, desde hace unos años se están empezando a explorar nuevas formas de toma de decisiones en el sector público y una de ellas es el análisis de procesos jerárquico. El objetivo de este trabajo es analizar los factores que influyen en el rendimiento educativo dentro de España con el fin de diseñar un modelo jerárquico que sirva para comparar políticas de mejora de rendimiento educativo.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible en inglés. Aporta en secretaría material físico.

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