000065331 001__ 65331 000065331 005__ 20180219131711.0 000065331 037__ $$aTAZ-TFM-2017-942 000065331 041__ $$aspa 000065331 1001_ $$aBorges Tavares, Maria Sonia 000065331 24200 $$aCompetency learning 000065331 24500 $$aAprendizaje por competencias 000065331 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2017 000065331 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000065331 520__ $$aEl tema competencial será el punto de partida para tratar de dar respuesta a las cuestiones: ¿Qué cualidades debe tener un buen profesor? y ¿qué tipo de docente pretendemos ser en el futuro?. El análisis y la valoración de las competencias adquiridas en este Máster serán imprescindibles para el aprendizaje sobre uno mismo como docente con el fin de alcanzar la "buena enseñanza": ser conocedores de cómo aprenden nuestros alumnos para aprovechar al máximo sus capacidades y poder dotarles de las competencias profesionales, sociales y personales necesarias para la vida. 000065331 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas 000065331 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000065331 700__ $$aAyensa Vázquez, José Ángel$$edir. 000065331 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de las Ciencias Sociales 000065331 8560_ $$f496737@celes.unizar.es 000065331 8564_ $$s274789$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/65331/files/TAZ-TFM-2017-942.pdf$$yMemoria (spa) 000065331 8564_ $$s529991$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/65331/files/TAZ-TFM-2017-942_ANE.pdf$$yAnexos (spa) 000065331 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:65331$$pdriver$$ptrabajos-fin-master 000065331 950__ $$a 000065331 951__ $$adeposita:2018-02-17 000065331 980__ $$aTAZ$$bTFM$$cFEDU