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000065752 005__ 20180223094301.0
000065752 037__ $$aGDOC-2016-25921
000065752 041__ $$aspa
000065752 100__ $$0(orcid)0000-0002-6596-2978$$1391114$$aLucas Alba, Antonio
000065752 24500 $$925921$$aPsicología del pensamiento y del lenguaje
000065752 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016-2017
000065752 520__ $$aBreve presentación de la asignatura
Los contenidos de la presente asignatura responden más exactamente a los de Psicología del Lenguaje o Psicolingüística, siendo el pensamiento indisociable del lenguaje. Los contenidos típicos de la parte de Psicología del Pensamiento estarán abordados en la asignatura “Nuevos enfoques de inteligencia y creatividad”.
El uso del lenguaje es un hecho cotidiano que, sin embargo, pone en juego las posibilidades más complejas y sofisticadas de la mente humana. El análisis de la comprensión y la producción lingüísticas revela su origen filogenético, biológico, psicológico y social, pero también las complejas estructuras y mecanismos que las hacen posibles. El complejo mente-cerebro tiene sin duda aquí una de sus claves, lo que sitúa esta asignatura en la vanguardia de las ciencias cognitivas.
Una vez adquirido, el lenguaje deviene en uno de los instrumentos más importantes de que disponemos para ver, pensar, contar y que nos cuenten el mundo, tanto en el ámbito público como en el privado, pasando a formar parte constitutiva de nuestro pensamiento en el sentido más amplio del término.$$b 
000065752 521__ $$9103$$aPsicología
000065752 540__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000065752 700__ $$0(orcid)0000-0002-0943-488X$$1538756$$aDomingo Valero, Laura
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000065752 8564_ $$s15956$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/65752/files/guia-25921-es.pdf$$yGuía (idioma español)
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