Universidad de Zaragoza Repository

Curso: 2016-2017

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Magisterio en Educación Primaria

Idioma: Español

Profesor(es): Barea García, María Teresa ; Clúa Albesa, María Pilar ; Cadena Monllor, María Lourdes

Resumen: Breve presentación de la asignatura Se trata de una asignatura obligatoria del 2º cuatrimestre, de 6 créditos ECTS. A través de ella se fomentan los aprendizajes lingüísticos para afianzar el nivel B1 del Marco Europeo Común de Referencia. Por otro lado, se llevará a cabo una aproximación al vocabulario y a las estrategias necesarias para la enseñanaza-aprendizaje del francés en la etapa de Educación Primaria.   Programa de la asignatura - Renforcement de la phonétique française: Les semivoyelles, le “e” muet, le groupe rythmique, la liaison et l´enchaînement. - La double pronominalisation. - Les pronoms en, y. Le futur et le conditionnel. L´expression de l´hypothèse. - La phrase nominale. La forme passive. L´expression de la cause et de la conséquence. - Le discours rapporté et la concordance des temps. - Les documents officiels sur l´enseignement des langues à l´école: le Cadre Commun Européen de Référence pour les Langues, le DCP et les documents à propos du programme bilingue espagnol-français. - Le processus dénseignement-apprentissage du FLE aux enfants. - Création et adaptations d´activités pour le Primaire.

Abstract:

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