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  <dc:language>spa</dc:language>
  <dc:creator>Salavera Bordas, Carlos Enrique</dc:creator>
  <dc:creator>Bustamante , Juan Carlos</dc:creator>
  <dc:creator>Moyano Muñoz, María de las Nieves</dc:creator>
  <dc:creator>Castellanos Vega, Reina Lucila</dc:creator>
  <dc:creator>Lorente Escriche, Sara</dc:creator>
  <dc:title>Psicología del desarrollo II</dc:title>
  <dc:identifier>GDOC-2016-26506</dc:identifier>
  <dc:description>Breve presentación de la asignatura
La asignatura de Psicología del Desarrollo II forma parte de la formación básica del maestro y se encuentra ubicada en el segundo cuatrimestre del primer curso de esta titulación. La asignatura pretende que el alumno conozca, desde una perspectiva del desarrollo humano, las características sociales, socio-cognitivas, lúdicas, morales, emocionales y personales de la etapa de 0 a 6 años en las que va a impartir docencia.
Programa de la asignatura

Introducción al desarrollo socio-personal: la perspectiva optimizadora de la psicología del desarrollo.
Desarrollo social: el desarrollo del apego y las relaciones con cuidadores durante los primeros años; los estilos educativos y el desarrollo personal; las relaciones con iguales; desarrollo y funciones del juego entre iguales.
El mundo social en la mente infantil: conocimiento social; desarrollo moral; la adopción de perspectivas.
El desarrollo emocional: reconocimiento y expresión de emociones; desarrollo de la empatía; desarrollo del autocontrol emocional.
El desarrollo personal: desarrollo de la autonomía; desarrollo del autoconcepto; desarrollo de la identidad de género; otros desarrollos personales.
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  <dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher>
  <dc:date>2016-2017</dc:date>
  <dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/66293</dc:source>
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