García Casarejos María Nieves Caballer Cebolla Francisco Javier 2016 La calidad de la enseñanza en las materias de la especialidad de economía  tiene que estar muy ligada a una buena labor docente y para ello es imprescindible tanto la evaluación de la práctica docente como la innovación e investigación educativa en la especialidad de economía.  Estos tres ejes fundamentales  (evaluación, innovación e investigación) son los que dan forma a esta asignatura.   GDOC