Repositorio Institucional de Documentos

Curso: 2016-2017

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Profesorado E.S.O.,Bachillerato, F.P. y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Idioma: Español

Profesor(es):

Resumen: Breve presentación de la asignatura El Practicum III se enlaza a continuacion del Practicum II, y tiene el proposito de favorecer la actitud innovadora de los futuros profesores a traves de la puesta en practica de una experiencia de evaluacion docente, innovacion o investigacion educativa. Se tendra en cuenta la experiencia previa de cada estudiante, su formacion, y el contexto educativo. El Practicum III esta vinculado a la asignatura de Evaluacion, innovacion e investigacion. El Practicum III constituye la tercera fase de estancia en el centro educativo, que se realiza a continuacion del Practicum II. Los estudiantes pondran en practica proyectos de evaluacion, innovacion o investigacion educativa dise?ados en la asignatura vinculada. El Practicum III, junto con el II, se entienden como prolongacion y complemento de los Modulos 4, 5 y 6 y se desarrollaran antes de la finalizacion definitiva de estos, de modo que el estudiante tenga ocasion de analizar y reflexionar sobre la experiencia en los Practicum, como actividad final de cierre de estos modulos y como punto de partida para la redaccion final del Proyecto de Fin de Master. Lo esencial de esta asignatura es aproximarse, durante un periodo marcado por 4 creditos, al entorno docente de un Centro de Educacion Secundaria o Conservatorio, atendiendo a los fundamentos teoricos vistos en los modulos previos y con especial incidencia en el modulo 6: es decir, poner en practica un dise?o de innovacion o algun aspecto del mismo, siempre de acuerdo con el contexto docente y con las valoraciones de los tutores de los centros..

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