Repositorio Institucional de Documentos

Curso: 2016-2017

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Profesorado E.S.O.,Bachillerato, F.P. y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Idioma: Español

Profesor(es): Soler Nages, José Luis

Resumen: A través de esta asignatura el estudiante se inicia en la planificación y diseño de un programa de intervención en el ámbito de la orientación. Este trabajo se realiza a partir de las disposiciones curriculares de los documentos oficiales de la orientación para las diferentes etapas educativas (obligatorias y postobligatorias). Con esta asignatura se pretende que los futuros profesores de la especialidad de Orientación Educativa sean capaces de realizar una valoración global de la orientación educativa y de los contenidos que la componen, seleccionando los contenidos y priorizándolos en función de su valor formativo y cultural, del marco curricular, de las características propias del nivel y etapa, del contexto propio y de la situación actual de la orientación educativa. Al final, se trata de que el alumno adquiera las destrezas suficientes para elaborar un programa de intervención en un centro escolar.

Abstract:

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