<secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2016</year> <pub-dates> <date>2016-2017</date> </pub-dates> </dates> <abstract>Breve presentación de la asignatura La asignatura ofrece al estudiante de Filología Hispánica una primera aproximación de carácter panorámico y, al tiempo, propedéutico a la literatura en lengua alemana, sentando las bases para una eventual profundización posterior. Asimismo la lectura de un conjunto de textos seleccionados de común acuerdo con los estudiantes permite ampliar el horizonte literario de los estudiantes y desarrollar su destreza en la aplicación de técnicas y métodos del análisis literario; realizar análisis y comentarios literarios en perspectiva histórico-comparativa o evaluar críticamente la bibliografía consultada. Al mismo tiempo, las actividades planificadas y el sistema de evaluación continua exigen una planificación adecuada del tiempo y los recursos disponibles por parte del estudiante. </abstract> </record> </records> </xml>

Sanz Julián, María <secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2016</year> <pub-dates> <date>2016-2017</date> </pub-dates> </dates> <abstract>Breve presentación de la asignatura La asignatura ofrece al estudiante de Filología Hispánica una primera aproximación de carácter panorámico y, al tiempo, propedéutico a la literatura en lengua alemana, sentando las bases para una eventual profundización posterior. Asimismo la lectura de un conjunto de textos seleccionados de común acuerdo con los estudiantes permite ampliar el horizonte literario de los estudiantes y desarrollar su destreza en la aplicación de técnicas y métodos del análisis literario; realizar análisis y comentarios literarios en perspectiva histórico-comparativa o evaluar críticamente la bibliografía consultada. Al mismo tiempo, las actividades planificadas y el sistema de evaluación continua exigen una planificación adecuada del tiempo y los recursos disponibles por parte del estudiante. </abstract> </record> </records> </xml>