000067231 001__ 67231 000067231 005__ 20180223094832.0 000067231 037__ $$aGDOC-2016-29003 000067231 041__ $$aspa 000067231 100__ $$0(orcid)0000-0001-9259-2653$$1384783$$aPuyal Español, Esther Marta 000067231 24500 $$929003$$aSociología de las organizaciones 000067231 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016-2017 000067231 520__ $$aBreve presentación de la asignatura La asignatura Sociología de las Organizaciones introduce al estudiante en el análisis de una de las formas de sociabilidad centrales en las sociedades avanzadas: la derivada del crecimiento y desarrollo de contextos organizativos. La sociedad contemporánea –compleja e inestable- es una sociedad de organizaciones. La mayor parte de los agentes económicos, políticos y sociales, no son individuos, sino organizaciones. Estas constituyen formas de agrupación humana que se han convertido en imprescindibles para lograr una gran cantidad de objetivos importantes para la vida personal. No se puede entender la sociedad actual sin considerar el conjunto de organizaciones que articulan el entramado de su funcionamiento normal: empresas privadas, agencias públicas, entidades religiosas, políticas, deportivas, lúdicas, asistenciales, etc. Por ello, resulta necesario su estudio para hacerse cargo de nuestra propia forma de vida. Esta asignatura tiene como fin brindar a los alumnos la posibilidad de abordar este contexto social que los rodea a través de un componente clave: las organizaciones. Además de los aspectos referentes a los efectos, positivos o negativos, de la “revolución organizacional” en la sociedad, en esta asignatura nos interesamos especialmente por la organización singular y, más directamente, por los procesos sociales que ocurren en su interior. La Sociología de las Organizaciones ha ido aportando en los últimos años estudios y propuestas que son necesarios tener en cuenta para lograr una comprensión más global de los problemas o de las oportunidades de acción que surgen en el contexto de las organizaciones; contribuyendo, de este modo, a enriquecer las actuaciones de aquellos encargados de gestionarlas. A partir de esta premisa, se intentará que el alumno adopte una perspectiva analítica en la que se considere a las organizaciones como formas sociales elaboradas con una dinámica propia y generalizable. El análisis de las organizaciones se aborda desde una doble perspectiva. Por una parte, se pretende que el alumno conozca el canon propio de la materia. Por otra parte, se aspira a que desarrolle una visión analítica activa. Por esta razón, se reparte la dinámica y la evaluación de la asignatura entre las clases magistrales en las que el profesor expone el contenido central de los temas y la realización de lecturas y tareas diversas por parte del estudiante.$$b 000067231 521__ $$9136$$aGestión y Administración Pública 000067231 540__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000067231 830__ $$9429 000067231 8564_ $$s10431$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/67231/files/guia-29003-en.pdf$$yGuide (english) 000067231 8564_ $$s25891$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/67231/files/guia-29003-es.pdf$$yGuía (idioma español) 000067231 970__ $$aGDOC-2016-29003 000067231 980__ $$aGDOC$$bCiencias sociales y jurídicas$$c228