67301 20180223094847.0 GDOC-2016-29991 spa (orcid)0000-0002-3776-9791 117889 Domínguez Hernández, Javier 29991 Desarrollo sostenible y cooperación internacional Zaragoza Universidad de Zaragoza 2016-2017 Breve presentación de la asignatura Se plantea esta asignatura con el objetivo principal de introducir la competencia del desarrollo sostenible de forma transversal en los grados, como solución a los actuales problemas producidos por la globalización y la necesidad de utilizar eficientemente nuestros recursos. Con ella se pretende complementar la formación en determinadas competencias basadas en la generación de valores y fomentar la generación de nuevas competencias que quedan sin cubrir en los grados de Ingeniería y Arquitectura. Estas nuevas competencias son: N1: Desarrollar y fomentar un espíritu crítico.     N2: Desarrollar y fomentar el sentido de responsabilidad universal en un mundo globalizado. N3: Aprender a trabajar cooperando y no compitiendo. N4: Adquirir conciencia de su capacidad para realizar trabajos que ayuden a disminuir las desigualdades existentes en el mundo. N5: Desarrollar su profesión dentro la cooperación. N6: Conocer, comprender y respetar otras formas de vivir. N7: Analizar factores tecnológicos y humanos claves en la sostenibilidad de un proceso de desarrollo. N8: Gestionar un proyecto de cooperación al desarrollo. Se trata de un aprendizaje en valores y aptitudes que permita al alumno interiorizar pautas de comportamiento en consonancia con el objetivo de sostenibilidad perseguido. Como valores centrales para el Desarrollo Sostenible, se fomentará el sentido de la Responsabilidad Universal y la importancia de  la interconexión de diversos aspectos, no solo medioambientales, sino también sociales, económicos y culturales. Se pretende concienciar al alumno de que los recursos son limitados, y por tanto debe realizarse un consumo responsable de los mismos con una perspectiva a largo plazo. Se pretende también fomentar que desarrollen su profesión con un pensamiento crítico con acciones que fomenten la igualdad y la equidad y dotar al alumno de herramientas que le permitan desarrollar su profesión dentro del marco del desarrollo sostenible y la solidaridad. 146 Ingeniería Eléctrica 149 Ingeniería Mecánica 151 Ingeniería Química 144 Ingeniería de Tecnologías Industriales 145 Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación 148 Ingeniería Informática 147 Ingeniería Electrónica y Automática 157 Estudios en Arquitectura by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ (orcid)0000-0001-5137-2478 309351 Cano Suñen, Enrique (orcid)0000-0001-5963-3062 389971 Fernández Ramón, Luis Miguel (orcid)0000-0002-9747-2367 405352 Castejon Esteban, Jose Maria (orcid)0000-0003-4278-6622 459240 Pérez Bella, José María 470 440 438 439 434 435 436 430 11657 http://zaguan.unizar.es/record/67301/files/guia-29991-en.pdf Guide (english) 20467 http://zaguan.unizar.es/record/67301/files/guia-29991-es.pdf Guía (idioma español) GDOC-2016-29991 GDOC Ingeniería y arquitectura 110