000068232 001__ 68232 000068232 005__ 20180223095215.0 000068232 037__ $$aGDOC-2016-27039 000068232 041__ $$aspa 000068232 100__ $$0(orcid)0000-0003-3539-2457$$1363297$$aAusejo Martínez, Elena Esther 000068232 24500 $$927039$$aHistoria de las Matemáticas 000068232 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016-2017 000068232 520__ $$aBreve presentación de la asignatura Se trata de una asignatura cuatrimestral de 6 créditos ECTS que se encuadra como Módulo Transversal del Grado en Matemáticas, en su Cuarto Curso, como optativa transversal impartida en el primer cuatrimestre. Proporciona al alumno una visión sintética de las matemáticas mediante una perspectiva histórica que contempla los siguientes aspectos: el proceso de acumulación de resultados y conocimiento, el desarrollo metodológico del pensamiento matemático, la institucionalización y profesionalización de las matemáticas como disciplina científica y sus interacciones sociales y productivas. La asignatura presenta la evolución histórica de las matemáticas en una sucesión cronológica de diez temas que abordan los grandes bloques de su desarrollo disciplinar (aritmética, geometría, álgebra, análisis matemático y matemática aplicada). El proceso de aprendizaje se centra especialmente en torno a las técnicas de búsqueda, organización, presentación y análisis de información histórica y críticamente considerada.$$b 000068232 521__ $$9126$$aMatemáticas 000068232 540__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000068232 830__ $$9453 000068232 8564_ $$s13830$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/68232/files/guia-27039-es.pdf$$yGuía (idioma español) 000068232 8564_ $$s8954$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/68232/files/guia-27039-en.pdf$$yGuide (english) 000068232 970__ $$aGDOC-2016-27039 000068232 980__ $$aGDOC$$bCiencias$$c100