Página principal > Educación lingüística en una sociedad plurilingüe |
GDOC-2016-63147 |
Curso: 2016-2017
Universidad de Zaragoza,
Zaragoza
Titulación: Aprendizaje a lo largo de la vida: Iniciación a la investigación
Idioma: Español
Profesor(es): Calvo Valios, Virginia ; Briz Villanueva, Ezequiel
Resumen: La Educación lingüística en una sociedad plurilingüe intenta dar respuesta al complejo panorama lingüístico -debido a las lenguas propias de este país (estado plurilingüe) y a las procedentes de la inmigración- y debe influir en la formación a lo largo de la vida de cualquier profesional de la lengua, en cualquiera de los niveles obligatorios, preobligatorios y postobligatorios de nuestro sistema educativo.
La Educación lingüística en una sociedad plurilingüe quiere dar respuesta al enriquecedor abanico lingüístico del estado plurilingüe (lenguas propias de este país y las procedentes de la inmigración). De este modo, se pretende preparar a los docentes de educación formal y no formal a lo largo de la vida en los diferentes niveles educativos de nuestro sistema. Así, los contenidos formativos abordan conceptos clave en investigación sobre los procesos de aprendizaje y enseñanza de la lengua en un contexto plurilingüe, y el desarrollo de competencias para diseñar investigaciones sobre el discurso oral y escrito atendiendo a la diversidad lingüística y cultural.
Abstract:
Este registro pertenece a las colecciones:
Materiales académicos > Guías docentes > Ciencias Sociales y Jurídicas > Masteres de Ciencias Sociales y Juridicas > Máster Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Iniciación a la investigación
Materiales académicos > Guías docentes > Guías docentes: Curso 2016-2017