<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection>
<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Herrero Pagán, Rafael</dc:creator><dc:creator>Pradas de la Fuente, Francisco</dc:creator><dc:creator>Rapún López, Marta</dc:creator><dc:creator>Peñarrubia Lozano, Carlos</dc:creator><dc:creator>Castellar Otín, Carlos</dc:creator><dc:title>Análisis de la situación de los deportes de raqueta y pala en Educación física en la etapa de Educación Secundaria en Murcia</dc:title><dc:identifier>ART-2018-104515</dc:identifier><dc:description>En los últimos an~os la popularidad de los deportes de raqueta y pala (DRP) se ha visto incrementada. Su facilidad y adaptabilidad para llegar a cualquier tipo de población los convierte en un importante contenido alternativo e innovador. Esta investigación analiza la opinión del profesorado de Educación física (EF) de la Comunidad Autónoma de Murcia sobre la ensen~anza de los DRP. Se utilizó el cuestionario TTAQ. Se realizaron diferentes contrastes en función de si las variables eran cualitativas o cuantitativas. El análisis de los datos mostró relaciones entre instalaciones y facilidad para aplicar DRP (r = ,42; p = ,006) y entre disponibilidad de materiales didácticos y presencia de DRP en EF (r = ,16; p = ,03). No se apreciaron diferencias entre géneros. El bádminton y los alternativos son los DRP más demandados para complementar la formación. El profesorado considera los DRP muy recomendables y bene ciosos. Los DRP más utilizados en EF son bádminton, alternativos y tenis de mesa.</dc:description><dc:date>2018</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/69471</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/69471</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:69471</dc:identifier><dc:identifier.citation>Revista Española de Educación Física y Deportes 420 (2018), 59-74</dc:identifier.citation><dc:rights>by-nc-nd</dc:rights><dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</dc:rights><dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights></dc:dc>

</collection>