Estudios
I+D+I
Institución
Internacional
Vida Universitaria
Repositorio Institucional de Documentos
Buscar
Enviar
Personalizar
Sus alertas
Sus carpetas
Sus búsquedas
Ayuda
EN
/
ES
Página principal
>
Artículos
>
Escuelas inclusivas: aprendizaje cooperativo y TAC con alumnado con TDAH
> Acceso al texto completo
Estadísticas de uso
Gráficos
Escuelas inclusivas: aprendizaje cooperativo y TAC con alumnado con TDAH
-
Latorre-Cosculluela, C.
et al
- ART-2018-106565
Main
archivo(s):
texto_completo
versión 1
texto_completo.jpg (icon)
[50.54 KB]
19 Jun 2018, 08:54
Versión publicada
texto_completo.pdf
[464.56 KB]
19 Jun 2018, 08:54
Versión publicada