Enjeu d'information et enjeu de captation. Le discours du journal Le Monde à propos des attentats de 2017 en Espagne

García Sánchez, Sara
Gaspar Galán, Antonio (dir.)

Universidad de Zaragoza, FFYL, 2018
Filología Francesa department, Filología Francesa area

Graduado en Lenguas Modernas

Abstract: L’analyse du discours constitue une nouvelle doctrine développée à partir des années 1960. Elle envisage une étude à propos des textes en tant qu’union entre une situation d’énonciation (coordonnées d’une production verbale) et une situation de communication (conditions présidant un acte de langage). C’est à partir de ce moment que les linguistes ont commencé à analyser les différents types de discours comme le politique, le littéraire, le médiatique, etc. Cette mémoire se centre sur le discours journalistique, plus précisément sur l’analyse des articles publiés par Le Monde à propos les attentats qui ont eu lieu en Catalogne en 2017 dans les jours 17, 18 et 19 août. Cette analyse est faite à partir d’une base théorique qui rassemble les œuvres des linguistes comme Patrick Charaudeau, Dominique Maingueneau, Jean-Michel Adam, Oswald Ducrot, etc. dans le but de mettre en exergue une série de concepts basiques dont on se sert dans l’analyse fait à posteriori. L’objectif principal est celui d’analyser les articles en tant qu’unité unique du point de vue de trois perspectives différentes : la pluritextualité, où l’on envisage une analyse de de la configuration chronologique des articles, de sa cohésion et de son évolution discursive ; le texte comme enjeu médiatique, où l’on met l’accent sur l’instance journalistique, les énonciateurs, les locuteurs, les gros-titres et les sous-titres ; et finalement, l’idéologie de l’instance construite à partir d’une série de stratégies discursives comme l’emploi des topiques, des verbes, des connecteurs et des questions rhétoriques, relevant ainsi le positionnement discursif du journaliste. Tout cela montre comment l’instance journalistique dépasse son rôle de « rapporteur d’information » et profite de l’inégalité sociale entre instance-production (journal) et instance-réception (lecteurs) en vue d’agir comme enjeu de captation et, en définitive, d’imposer son idéologie.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado