76094 20200117212652.0 sideral 109205 ART-2018-109205 spa (orcid)0000-0002-7076-6621 Julián Clemente, José Antonio Universidad de Zaragoza EducaFísicaTE: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje 2018 Access copy available to the general public Unrestricted Todos sabemos que la formación inicial del profesorado es un periodo sensible en el desarrollo del futuro profesional. Sensible ya que puede ser una oportunidad de ver, sentir y formarse en la posibilidad de organizar el aprendizaje en un centro educativo implicando al contexto social próximo, con y para el alumnado... info:eu-repo/grantAgreement/ES/UZ/PIIDUZ-16-282 info:eu-repo/grantAgreement/ES/UZ/PIIDUZ-17-390 info:eu-repo/grantAgreement/ES/UZ/PIIDUZ-18-335 info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-sa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion (orcid)0000-0001-9126-5976 Aibar Solana, Alberto Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-9761-1953 Zaragoza Casterad, Javier Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-5854-106X Tena Porta, Inmaculada Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-9208-4824 Abarca Sos, Alberto Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0003-0118-8351 Belvis de Miguel, Néstor Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-7038-0828 Tartaj Morata, Nuria Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-6410-4760 Ibor Bernalte, Eduardo Universidad de Zaragoza 3001 187 Universidad de Zaragoza Dpto. Expres.Music.Plást.Corp. Área Didáctica Expres.Corporal 25 (2018), 59-65 Forum Aragón Forum Aragón 2174-1077 http://feae.eu/wp-content/uploads/2018/11/ForumAragon25.pdf Texto completo de la revista 1241983 http://zaguan.unizar.es/record/76094/files/texto_completo.pdf Versión publicada 112211 http://zaguan.unizar.es/record/76094/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:76094 articulos driver 2020-01-17-21:21:31 ARTICLE