| TAZ-TFM-2018-602 |
Educación emocional a través de una unidad didáctica de escalada en alumnos de 1º de Bachillerato.
Pérez Erlac, Emmanuel
Romero Martín, María Rosario (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2018
Máster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física
Resumen: Este proyecto pretende trabajar la educación emocional en alumnos/as de 1º de Bachillerato, a través de una unidad didáctica de escalada, trabajando la conciencia emocional y dotando de estrategias de control y regulación emociona, con la finalidad de que puedan extrapolarlas a otros ámbitos de sus vidas.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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