76816 20190115134158.0 TAZ-TFG-2018-3021 spa Bermejo Morato, Javier Innovative methodologies for teaching orthography in primary education: word-drawing association orthography Metodologías innovadoras para la enseñanza de la ortografía en educación primaria: ortografía ideovisual Zaragoza Universidad de Zaragoza 2018 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El presente trabajo realiza un ejercicio de dignificación de la ortografía a través de un breve análisis histórico de su implementación en las aulas y la exposición de una variedad de metodologías innovadoras que rompen con la didáctica tradicional de esta rama de la lengua. También se presentan varias alternativas de evaluación de la ortografía. El trabajo también incluye un estudio de campo en el que se ha llevado a la práctica una de las metodologías expuestas en un contexto real de Educación Primaria: la ortografía ideovisual. Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Duerto Riva, Ricardo dir. Universidad de Zaragoza Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales Didáctica de la Lengua y la Literatura 696164@celes.unizar.es 2017001 http://zaguan.unizar.es/record/76816/files/TAZ-TFG-2018-3021.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:76816 driver trabajos-fin-grado deposita:2019-01-15 TAZ TFG FEDU 20180906201610.CREATION_DATE