76821 20190115134158.0 TAZ-TFG-2018-2986 spa Garcés Catalán, Noelia The gesture: facilitator in the development of oral language El gesto: facilitador en el desarrollo del lenguaje oral Zaragoza Universidad de Zaragoza 2018 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ El presente trabajo pretende analizar el papel del gesto en el desarrollo del lenguaje oral en la edad temprana, así como su utilización en las estrategias educativas de estimulación del lenguaje oral con alumnado de infantil y con necesidades educativas especiales. Realizando una revisión bibliográfica a través de fuentes primarias y secundarias de las aportaciones en el ámbito del lenguaje verbal y gestual perpetradas por los autores destacados. Con todo ello se analiza el rol del gesto en los programas de estimulación del lenguaje oral tanto con alumnado típico como con necesidades educativas especiales para concluir con una propuesta práctica ensalzando el valor del gesto en el aula. Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Francés Juara, Margarita dir. Universidad de Zaragoza Psicología y Sociología Psicología Evolutiva y de la Educación 575336@celes.unizar.es 1078224 http://zaguan.unizar.es/record/76821/files/TAZ-TFG-2018-2986.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:76821 driver trabajos-fin-grado deposita:2019-01-15 TAZ TFG FEDU 20180905205700.CREATION_DATE