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            <subfield code="0">(orcid)0000-0002-0625-3936</subfield>
            <subfield code="a">Anguas Gracia, Ana</subfield>
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            <subfield code="a">La percepción de los cambios ambientales y de género en sal ud del  alumnado de Enfermería Comunitaria de la Universidad de Zaragoza.</subfield>
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            <subfield code="a">Cada curso solemos comentar “los/as alumnos/as tienen la misma edad, somos el profesorado quien tiene un año más”. Sin embargo, el contexto cambia y queremos comprobar si el joven alumnado percibe los cambios y si es capaz de asociarlos con los problemas de salud existentes en su sociedad y con aquellos que están emergiendo y aún no han sido identificados por ninguno de los indicadores utilizados hasta la fecha. Para ello desde el año 2002 utilizamos la denominada, "ficha crítica". Este instrumento de enseñanza-aprendizaje favorece la competencia del pensamiento crítico compuesto por razón y sentimiento. Cada estudiante elige un artículo científico...</subfield>
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            <subfield code="0">(orcid)0000-0002-8197-9884</subfield>
            <subfield code="a">Blázquez Ornat, Isabel</subfield>
            <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="0">(orcid)0000-0002-5676-4179</subfield>
            <subfield code="a">Subirón Valera, Ana Belén</subfield>
            <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="0">(orcid)0000-0002-3087-8899</subfield>
            <subfield code="a">Gasch Gallén, Ángel</subfield>
            <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="0">(orcid)0000-0001-9027-2429</subfield>
            <subfield code="a">Monzón Fernández, Araceli</subfield>
            <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="0">(orcid)0000-0002-8304-1056</subfield>
            <subfield code="a">Germán Bes, Concha</subfield>
            <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="b">Dpto. Ciencias Doc. Hª Ciencia</subfield>
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            <subfield code="g">28 (2018), e030 [3 pp.]</subfield>
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            <subfield code="t">Paraninfo Digital</subfield>
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