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            <subfield code="a">Inteligencia límite: Perfil, necesidades, recursos y propuestas de mejora</subfield>
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            <subfield code="a">Objetivo general. Analizar las necesidades de las personas con inteligencia límite, así como los servicios y recursos de apoyo existentes en la actualidad para su inclusión educativa, social y laboral, con objeto de implementar las medidas necesarias para su mejora y adaptación constante a las nuevas realidades. Objetivos específicos. Identificación del perfil de las personas objeto del estudio; identificación de las necesidades especiales de las personas objeto de estudio y sus familias; valorar los recursos existentes para atender las necesidades en todos los ámbitos; y propuestas de mejora, alternativas y modificaciones, para atender las necesidades de las personas objeto del estudio. Método. Diseño: estudio descriptivo de encuesta de corte transversal en el que se integran datos de carácter cualitativo y cuantitativo. Participantes: 190 personas con inteligencia límite, residentes en seis comunidades distintas de nuestro país y 189 familias. Técnicas de recogida de datos: entrevistas semiestructuradas dirigidas a personas con inteligencia límite y sus familias; escalas estandarizadas (Escala de Intensidad de Apoyos [SIS], Escala Integral de Calidad de Vida y grupos de discusión). Técnicas de análisis de datos: Análisis de contenido de las entrevistas personales: programa de base de datos File Maker Pro. Análisis estadístico de los resultados obtenidos en las escalas estandarizadas. Síntesis de datos: necesidades y propuestas de mejora. Los datos obtenidos ponen de manifiesto el bajo nivel de calidad de vida que experimentan las personas con inteligencia límite como colectivo y su necesidad de apoyos especializados para conseguir una vida satisfactoria en los distintos ámbitos.</subfield>
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            <subfield code="a">Frontera Sancho, María</subfield>
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            <subfield code="0">(orcid)0000-0003-4031-3434</subfield>
            <subfield code="a">Gómez Bahillo, Carlos</subfield>
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            <subfield code="g">Anejo 1 (2015), 130-131</subfield>
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