TAZ-TFM-2018-495


Propuestas didácticas para impartir el sector servicios en un aula de 3 de la eso

Otero Moliner, Javier
de Miguel González, Rafael (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2018
Departamento de Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales, Área de Didáctica de las Ciencias Sociales

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Se debe cambiar la educación y para ello se deben formar nuevos docentes, que tengan en cuenta que tanto la sociedad como la tecnología evolucionan dotándonos de herramientas que deben ser utilizadas en el centro escolar. La educación depende de todos, pero si los futuros docentes no establecemos los mecanismos necesarios para cambiarla, seguirán existiendo los mismos problemas de base. Es por ello que a continuación se muestra una visión distinta, en relación a las múltiples metodologías existentes para llevar a cabo el desarrollo de una clase, en este caso con la unidad didáctica del sector servicios.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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