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            <subfield code="a">Botanical cluedo: a proposal of learning based on game for the unit of the kingdom of plants in 1º eso</subfield>
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            <subfield code="a">El cluedo botánico: una propuesta de aprendizaje basado en el juego para la unidad del reino de las plantas en 1º eso</subfield>
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            <subfield code="a">Zaragoza</subfield>
            <subfield code="b">Universidad de Zaragoza</subfield>
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            <subfield code="b">Creative Commons</subfield>
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            <subfield code="a">El presente TFM pretende exponer, defender y analizar la propuesta didáctica desarrollada en el aula durante el Prácticum I y II, que se llevó a cabo en 1º de la Eso, en la clase de Biología y Geología, dentro de la unidad del Reino de las Plantas. La propuesta se basa en una adaptación del famoso juego de mesa Cluedo, que se ha denominado Cluedo botánico, y que se propone como actividad de repaso de la unidad que mezcla gamificación y trabajo en grupos heterogéneos. Esta actividad está encuadrada dentro de otras relacionadas con la misma unidad, que se describen también en el trabajo.</subfield>
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            <subfield code="a">Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas</subfield>
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            <subfield code="a">Derechos regulados por licencia Creative Commons</subfield>
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            <subfield code="a">Llorens Benito, José Francisco</subfield>
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            <subfield code="a">Universidad de Zaragoza</subfield>
            <subfield code="b">Didáctica de las Ciencias Experimentales</subfield>
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            <subfield code="a">deposita:2019-02-26</subfield>
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