77492 20190226114758.0 TAZ-TFM-2018-214 spa Gracia Romance, Eva María Climate in the classroom and school performance Clima de aula y rendimiento escolar Zaragoza Universidad de Zaragoza 2018 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ En esta memoria se realiza un breve resumen sobre mi apreciación de cómo ha transcurrido el máster, en cuanto a asignaturas, actividades y metodologías aplicadas. Posteriormente, se detalla el proyecto de investigación que realicé en el Practicum III, relativo a la relación existente entre el clima de aula y el rendimiento escolar, exponiendo conclusiones, incluyendo una actividad didáctica y proponiendo aspectos de mejora en el centro. Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Derechos regulados por licencia Creative Commons Escario Latas, Regina dir. Universidad de Zaragoza Estructura e Historia Económicas y Economía Pública Economía Aplicada 183247@celes.unizar.es 1678377 http://zaguan.unizar.es/record/77492/files/TAZ-TFM-2018-214.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:77492 driver trabajos-fin-master deposita:2019-02-26 TAZ TFM FEDU 20180627174033.CREATION_DATE