| TAZ-TFG-2018-1215 |
Motivación y satisfacción de las NPB: respuesta del alumnado y observación del profesor. Estudio Piloto
Hernández Centol, Alejandro
Chivite Izco, Miguel (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSHUES,
2018
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Corporal
Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Resumen: El presente trabajo es un estudio piloto que pretende contrastar la información que varios alumnos reflejan en unos cuestionarios validados sobre la motivación y la satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en Educación Física, con la recogida a través de la observación directa en las propias clases. Es decir, se pretende validar un sistema o herramienta de observación propia, apta para captar la información relevante sobre motivación y satisfacción del NPB del alumnado, permitiendo con ello registrar directamente sus respuestas a partir de los comportamientos identificados.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Aporta en secretaría material físico. Resumen disponible también en inglés.
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