Ponz Miranda, A. Abarca Sos, A. Ramo Garzarán, R.M. Valoración del Prácticum de los Grados de Magisterio de Teruel (España) ante una experiencia de gestión coordinada entre la universidad y la administración educativa Rev. interuniv. form. profr. 10.6018/reifop.22.2.344671 2019 2019