Protocolo de terapia ocupacional mediante técnicas artísticas en el enfermo autista

Ruíz Ciprés, Raquel
Lapieza Laínez, María Gloria (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2012
Departamento de Fisiatría y Enfermería, Área de Fisioterapia

Graduado en Terapia Ocupacional

Resumen: En este trabajo hemos abordado las posibilidades de aplicar técnicas artísticas dentro de un protocolo de terapia ocupacional en niños con trastorno autista leve. Hemos valorado diversas técnicas artísticas en relación con el Modelo Ocupacional Humano de Kielhofner G (MOHO), en función de las alteraciones individuales y sociales del autismo leve, describiendo y analizando el proceso terapéutico y evaluando el modelo ocupacional utilizado. Aunque hemos descrito los resultados de mejora esperado, la escasez de literatura científica acerca de este tema hace interesante esta nueva línea de investigación.

Tipo de Trabajo Académico: Proyecto Fin de Carrera