Sebastián Liso, Esther Briz Villanueva, Ezequiel La influencia de la sociedad en los adolescentes a través del estudio de Un mundo feliz de Aldous Huxley La materia de Lengua Castellana y Literatura de los Institutos de Educación Secundaria permite muy fácilmente sustituir el aprendizaje "tradicional" por metodologías más activas: prácticas, debates, discusiones, etc. El Máster en formación del profesorado pretende que los conocimientos científicos que los estudiantes universitarios hemos adquirido se complementen con una formación didáctica y pedagógica con el objetivo de que seamos capaces de transmitir esos conocimientos a los adolescentes de la manera más fructífera posible. La forma de lograrlo es desarrollar una serie de competencias fundamentales, que vamos a prácticar durante el Máster y se van a describir en este Trabajo. Después, mediante un Proyecto de innovación e investigación docente llevado a cabo en un centro de enseñanza real y una serie de propuestas de innovación, se pretende hacer una pequeña aportación a las Programaciones Anuales y a la educación en general. spa educación secundaria; lengua española; literatura; medios masivos de comunicación; huxley, aldous; influencia de la sociedad en los adolescentes; didáctica; pedagogía; Universidad de Zaragoza Zaragoza 2012

http://zaguan.unizar.es/record/8209/files/TAZ-TFM-2012-303.pdf;

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