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La gestión del conocimiento en la educación superior: una comparativa entre la percepción de alumnos de Magisterio e Ingeniería
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La gestión del conocimiento en la educación superior: una comparativa entre la percepción de alumnos de Magisterio e Ingeniería
-
Ferrero de Lucas, Elena
et al
- COMPON-2019-CINAIC-0013
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archivo(s):
013
versión 1
013.pdf
[805.33 KB]
11 Nov 2019, 21:44