La red social Twitter como herramienta educativa: una experiencia con una asignatura a través del inglés Baraibar-Diez Elisa Universidad de Cantabria, España Odriozola María D. Universidad de Cantabria, España Sánchez Santos Adela Universidad de Cantabria, España López Fernández Concepción Universidad de Cantabria, España Llorente Ignacio Universidad de Cantabria, España Fernández José Luis Universidad de Cantabria, España 2019 COMPON