000084554 001__ 84554 000084554 005__ 20191111224553.0 000084554 0247_ $$2doi$$a10.26754/CINAIC.2019.0031 000084554 037__ $$aCOMPON-2019-CINAIC-0031 000084554 041__ $$aspa 000084554 100__ $$aPérez, David$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 245__ $$aAula-Taller inclusiva de jardinería 000084554 260__ $$c2019 000084554 506__ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted 000084554 5203_ $$aEn los últimos años, nuestra sociedad ha avanzado en la concienciación ciudadana y la búsqueda de soluciones para la integración del colectivo de personas con discapacidad física, sin embargo, el camino pendiente por recorrer en lo que a la discapacidad intelectual o psíquica se refiere es todavía largo. La universidad, como parte importante de la sociedad no puede obviar la necesidad de implicarse en formar a sus alumnos, no solo desde un punto de vista curricular, sino también en proporcionarles valores y destrezas que faciliten la convivencia de este tipo de personas. En este sentido, este proyecto pretende formar a alumnos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) en competencias transversales y en habilidades sociales llevando a cabo el establecimiento de un jardín vertical con jóvenes con algún trastorno del espectro autista (TEA), en colaboración con la Asociación de personas con autismo ALEPH-TEA. La experiencia ha sido muy bien valorada por los alumnos, tanto en lo referente a la formación curricular recibida, como en valores sociales y humanos, y en desarrollo de competencias transversales. Este proyecto abre las puertas a seguir organizando actividades encaminadas a potenciar y mejorar la integración de personas con TEA y/o discapacidad intelectual en la sociedad. 000084554 540__ $$9info:eu-repo/semantics/openAccess$$aby-nc-nd$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ 000084554 655_4 $$aComunicación 000084554 700__ $$aCenteno, Ana$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 700__ $$aPastor, Juan Manuel$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 700__ $$aGaleano, Javier$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 700__ $$aCasas, Raquel$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 700__ $$aMoreno, Santiago$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 700__ $$aVarela, Carmen$$uUniversidad Politécnica de Madrid, España 000084554 773__ $$dZaragoza$$gAprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2019 (9-11 de Octubre de 2019, Madrid, España) 000084554 8564_ $$s801912$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/84554/files/031.pdf 000084554 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:84554$$pcomunicaciones-ponencias 000084554 970__ $$aCOMPON-2019-CINAIC-0031 000084554 980__ $$aCOMPON