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000084641 100__ $$aSein-Echaluce Lacleta, María Luisa $$uUniversidad de Zaragoza, España
000084641 245__ $$aDiseño de un proyecto de innovación educativa docente a partir de indicadores transferibles entre distintos contextos
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000084641 506__ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted
000084641 5203_ $$aEn general en innovación, y en particular en innovación educativa, una experiencia de innovación se considera buena práctica si es transferible. Así pues, cualquier experiencia de innovación educativa producida en una asignatura concreta debería ser transferible a cualquier otra asignatura. La transferibilidad en la innovación educativa docente es complicada ya que dichas innovaciones se diseñan a nivel local y específico de una asignatura. En este trabajo de investigación se aplica un método que permite diseñar una experiencia de innovación educativa a nivel local, pero a partir de indicadores globales, lo que permite una mayor transferibilidad. La investigación se ha realizado con más de 80 profesores en torno a un tema actual e innovador como son las metodologías activas.
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000084641 655_4 $$aComunicación
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000084641 773__ $$dZaragoza$$gAprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2019 (9-11 de Octubre de 2019, Madrid, España)
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